Osmaniye'nin Gururu Oldular! Tarihi Araştırmalarıyla TÜBİTAK Jürisini Şaşırttılar!

Osmaniye Şehit Veli Demiryürek Bilim ve Sanat Merkezi öğrencileri Alper Özkan ve Ilgaz Orçan, danışman öğretmenleri Abdullah Çiftçi rehberliğinde hazırladıkları "Bağdat Demiryolu İnşaatı Kapsamında Osmaniye İlinde Alman İzleri ve Günümüzdeki Durumları" adlı projeyle TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda tarih alanında Türkiye üçüncüsü oldu.

TÜBİTAK’ın düzenlediği yarışmaya 13.918 proje başvurdu. Özkan ve Orçan, bölgelerinde birinci olarak finale kaldıkları çalışmalarıyla Türkiye genelinde ilk üçe girerek büyük bir başarıya imza attı. Proje, Osmaniye’nin tarihî mirasına ışık tutarken, Bağdat Demiryolu inşası sırasında bölgede kalan Alman izlerini ve günümüzdeki durumlarını araştırıyor.

Milli Eğitim Müdürü Albak’tan Tebrik

Başarılı ekibi makamında ağırlayan Osmaniye İl Milli Eğitim Müdürü Aydın Albak, öğrencileri ve danışman öğretmeni kutlayarak başarılarının devamını diledi. Albak, "Öğrencilerimizin tarih bilinciyle hazırladığı bu değerli çalışma, hem Osmaniye’nin kültürel mirasına katkı sunuyor hem de gençlerimizin araştırma yeteneklerini gösteriyor. Gurur duyuyoruz." ifadelerini kullandı.