Osmaniye İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Erasmus+ KA121 Okul Eğitimi ve Mesleki Eğitim Akreditasyon projelerinin değerlendirme ve hazırlık toplantıları, Osmaniye Öğretmenevinde geniş bir katılımla gerçekleştirildi. Geçmiş dönem projelerinin eğitim süreçlerine sağladığı katkıların incelendiği buluşmada, yeni dönemin uluslararasılaşma hedefleri paylaşıldı.
Okul Eğitiminde 130 Katılımcı Deneyimlerini Paylaştı
Programın ilk ayağı olan Erasmus+ KA121 Okul Eğitiminde Akreditasyon Projesi toplantısı, 22 Haziran 2026 tarihinde yapıldı. Avrupa’nın farklı ülkelerinde öğrenci grup hareketlilikleri ve işbaşı gözlem faaliyetlerine katılan 130 öğretmen ve öğrenci bir araya geldi. Katılımcılar, yurtdışında edindikleri tecrübelerin eğitim süreçlerine ve bireysel gelişimlerine olan olumlu yansımalarını aktardı.
Mesleki Eğitimde Avrupa Standartları
23 Haziran 2026 tarihinde ise Mesleki Eğitimde Akreditasyon Projesi kapsamında bir değerlendirme oturumu düzenlendi. Erasmus+ faaliyetlerinden yararlanan 46 öğretmen ve öğrencinin katıldığı toplantıda, Avrupa'daki mesleki hareketliliklerin öğrencilerin mesleki yeterlilikleri, yabancı dil becerileri ve kültürlerarası iletişim yetkinlikleri üzerindeki doğrudan etkileri ele alındı.
2026 İçin Yol Haritası Çizildi
Toplantılarda yalnızca 2024 ve 2025 yıllarının sonuçları ve iyi örnekleri paylaşılmakla kalmadı, aynı zamanda 2026 yılı hareketlilik dönemi için de detaylı planlamalar yapıldı. Katılımcılar, Erasmus+ projelerinin dijital beceriler ve Avrupa vatandaşlığı bilincinin geliştirilmesine sunduğu katkının altını çizdi.
Uluslararası Fırsatlar Artarak Sürecek
Osmaniye İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, Erasmus+ Akreditasyon projeleri sayesinde her yıl daha fazla öğrenci ve öğretmenin uluslararası eğitim fırsatlarından yararlandığına dikkat çekti. Avrupa’daki eğitim kurumlarıyla kurulan iş birliklerinin güçlenerek devam edeceği vurgulanırken, Osmaniye’nin eğitimde uluslararasılaşma hedeflerine kararlılıkla ilerlediği bir kez daha ortaya kondu.
